全书共分为六章,以问答的形式,对顶岗实习与企业文化、顶岗实习前的各项准备工作、实习期间的日常生活常识、实习间安全事件的预防与处理、顶岗实习常见心理问题及人际关系问题、实习权益的维护与记录总结等120个问题进行解答,内容清晰,指导性强,能够有效解答学生在顶岗实习期间遇到的各种问题,助推学生顺利完成实习活动。
张锁林,现任河南省辉县市职业中等专业学校校长。
第一章顶岗实习及企业管理
一、与顶岗实习有关的事宜
二、队企业管理及员工素养的认知
第二章 顶岗实习的各项准备工作
一、顶岗实习的各项准备须知
二、正式上岗之前的准备事宜
第三章 顶岗实习期间的日常生活常识
一、现代通讯及交通工具的使用
二、生活消费及理财建议
三、日常食宿及其他生活常识
第四章 实习期间常见安全问题及处理方法
一、工作岗位上安全事故的防范与处理
二、日常生活中的安全防范与处理
第五章 实习期间常见心理与人际关系问题及建议
一、实习工作中常见的心理问题及对策
二、实习工作期间人际关系问题及建议
第六章 实习权益的维护与实习的记录总结
一、顶岗实习学生实习权益的维护
二、顶岗实习的记录与总结
第五章 实习期间常见的心理与人际关系问题及建议
二、实习工作期间人际关系问题及建议
顶岗笔记
有一个好师傅是幸运的
“为了让张涛尽快地实现从学生到机修工的转变,张师傅首先带着张涛熟悉了车间工作环境和各个班组的人员,给他讲述了公司的管理规定和安全管理法则。然后从基础着手,给张涛讲解和示范各个机修工的工作流程,对较难的部分进行有针对性的辅导。同时,对工作中会出现的各种问题进行分析,并教给他如何处理各种突发问题的方法。张涛从机修技术、应对能力和安全意识方面都得到了极大的提升。张凯师傅本着育人律己、共同进步的原则,不管是在工作中还是生活中都严格要求自己,为实习生树立了很好的榜样,对每个工作细节都尽善尽美,严格要求,潜移默化地影响着张涛。经过半年多的师徒带教工作,张涛的业务技能和职业素质都得到了极大提高,逐渐成长为机修车间的一名优秀机修工人。在130第五章 实习期间常见心理与人际关系问题及建议传帮带过程中,师徒两人也建立了深厚的师徒情谊,师徒之间的交流和学习在工作和生活中一直延续。”
——一位企业负责人在谈及现代学徒制时举了这样一个小实例
1. 处理好与师傅的关系
一般情况下,学生来到企业实习,企业都会委派经验丰富的老员工指导实习生。要想获得更多的经验,要想得到师傅的良好指导,与师傅建立好关系是基础。 “勤”,在一定程度上讲,是拉近现代师徒关系的一块重要的“敲门砖”。
手勤。能动手时尽量上手,多做一些力所能及的工作,以取得指导师傅的好感。切忌眼高手低,不尊重劳动。
嘴勤。对待实习师傅要有礼貌,不耻下问,经常参与管理工作和技术交流工作,要敢于发表意见。
腿勤。在实习单位要勤快,克服懒散思想,除实习任务的要求外,还要注意相关知识的学习。
眼勤。在实习过程中要多看,看在眼里,记在心里,及时发现问题,当好师傅的助手。
脑勤。遇到问题要多想几个为什么,除技术方面的学习外,还应注意管理知识方面的学习,使理论与实践相结合。
2. 与同事相处的注意事项
无论是现在的顶岗实习,还是未来正式走上工作岗位,我们在工作中都不可避免要与同事并肩战斗。顶岗实习是我们学习和积累与同事和谐相处经验的重要机会。那么,在顶岗实习过程中,与同事相处应该注意些什么呢?
(1)礼貌友好地对待工作中的同事。我们到了一个新的单位,对自己的同事 一定要有礼貌,让同事感到自己是一个不错的人,形成一个好的第一印象。开始 工作的时候,会有一些不懂的东西,向同事请教的时候要有礼貌,让他看到自己 是在虚心求教,这样同事不仅乐意去教你,有时候还会说“有啥事情尽管来找我”, 这样是比较好的。而且,要学会主动去帮助同事,遇到事情了,要主动地去询问, 让同事感觉到自己是很关心他的,这样有利于同事之间的友好交往。
(2)在赞美和欣赏中共同进步。不要在背后去说自己同事的坏话,每个人都 不是十全十美的,因此每个人都会犯错误 , 都会有缺点。在背后议论自己的同事, 这样是不礼貌的,也是最容易伤害人的。不论断同事的同时,我们要学会去赞美 同事,同事做成功了一件事情,要主动地去赞美他的能力,在赞美中彼此能够相 互欣赏,共同在事业上有一番作为。
(3)不去拉帮结派,不搞“小团体”。在一个企业参与顶岗实习的学生可能 来自不同的学校,企业的部分老员工也可能是自己的校友,有时候企业中就会出 现以学校或老乡为联系纽带而形成的“小圈子”,有时甚至彼此之间会发生不必 要的冲突,影响个人在企业的发展和工作的正常开展。同事之间可以通过一些聚 会,一起出去唱唱歌,吃吃饭,增进彼此之间的理解与沟通,但不要意气用事,去参与小团体的不正常的活动。
另外,当出现一些矛盾或者争吵的时候,要学会冷静并站在对方的角度上去思考,懂得让步,不要因为自己是正确的,就步步紧逼,要学会让步,学会主动认错,退一步海阔天空。这样我们的工作效率才会提高,才能让自己成长得更快,工作得更加愉快。
3. 向身边的前辈学习些什么
职场新人进入企业,过渡过程越短,与企业融合越快,发展就越快。对于过渡过程时间的缩短,新人们不仅要靠自己的努力,也要向老员工请教。那么,应 该向工作中的前辈学习些什么以及学习过程中应注意些什么,也是中职学生进入 企业实习的一门重要课程。
(1)了解自己的工作。在与老员工沟通过程中了解自己的工作,包括熟悉自 己从事的行业、了解自己工作的企业、熟知自己的工作岗位等。如了解自己从事 的行业是朝阳产业,还是夕阳行业,这样就能知道几年后自己积累的工作经验, 对职业发展有什么帮助。如果转入相关行业,还需要补充哪些技能,或自己可对 哪些领域进行研究、谋求发展;了解企业在行业内的地位,关注企业的战略发展 等,初步明确自己在该行业的发展前景,从而争取主动、实施计划。
(2)了解企业的各种规则。向老员工了解企业内部的组织结构、运营方式等, 进行针对工作技能、企业规章制度、企业管理、上岗培训等方面的知识积累,对 职场礼仪、职场沟通等职场软技能的学习,都是新员工向前辈学习的重要内容。 同时,熟知自己的工作性质和工作任务,自己的岗位有些什么要求、责任有多大、 处罚如何规定等,必须牢记在心。学懂弄通了这些内容,才能让我们既可以轻松自如地按规则办事,又可以避免不慎“触电”现象的发生。
(3)学习工作生存发展之道。对于多数职场新人来说,短时期内就在工作上 做出令人刮目相看的业绩不是一件容易的事,但至少不要把自己的人际关系搞得乱七八糟。良好的人际关系不仅可以带来一份快乐的心情,让工作本身注入分享 的成份,更能提供许多有形或无形的契机,为自己带来更多成功的机会。平时多 虚心向老员工请教,礼貌待人,尊重别人,对别人的事情主动热心地帮忙,不要 怕吃亏受委屈。多向老员工学习,老员工不仅可以帮助你、指点你、向你传授经验,而且在关键的时候,可以帮你“说好话”。
职场上,带新员工并不是老员工的责任。即使有的老员工有责任心愿意带新 人,而新人自己不上进的话,一切都是零。平时大家工作都比较忙,新人可以主 动要求一些事情做,然后利用下班或者快下班的时间,跟老员工一起讨论自己做 这件事的思路,并听听老员工对自己做这件事情的评价,以及他们的思路是怎么样的,主动思考自己要怎么改进。自己在做事情的过程中要多问并要善于观察。要学会分析与对比,自己的做事方法与其他人的有什么不一样,自己哪些方面没 有想到等。
在职场中,每到一个新的工作环境都需要一段时间来适应,新人想要快速融入环境,一定要懂得“做人”,才能赢得前辈及主管的好感,拥有好人缘。
4. 在企业广结善缘的重要技巧
在工作中,要会做事也要会做人,新人想要广结善缘,千万别坐等别人伸出友谊之手,而应主动示好,找机会和同事多交流,如此人际关系才能无往不利。
(1)穿着打扮和同事相和谐。快速融入团体的一个表层因素就是让自己的外 表看起来跟大家很般配,让同事觉得“是我们同一类的人”,这样容易产生亲近 感。例如,一家公司的穿着文化专业而保守,那么穿着火辣、打扮入时的新进员 工想要赢得同事的好感,就非常困难。
(2)永远笑脸迎人。不管走到哪里,微笑都是最好的沟通语言,也是赢得人缘的最简单方法。一个负面悲观、个性深沉的人,没有人会想接近;只要看到同 事就主动热情打招呼,个性亲切、平易近人的人,任谁都乐于与之接近。
(3)柔软语句挂嘴边。说话要会看人“眼色”,不然就有可能说错话,得罪人还不自知。和人互动时,说话态度柔和,不要太强势,要多用敬语,经常把“请” “谢谢”“对不起”等话挂在嘴边。
一位哲人说:“一个人的成功只有 15% 是由于他的专业技术,而 85% 要靠人 际关系和他做人处事的能力。”对于学生来说,实习只是接触人际关系的开端, 要建立良好的人际关系非一日之功,要认真学习、借鉴、琢磨和实践。
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